SALUT MES ÉLÈVES!

Salut mes élèves!

Xa chegamos a venres!!!
Tivestes algunha dificultade coas tarefas?
Lembrade que podedes enviarme ao correo calquera dúbida que vos poida xurdir e os exercicios pendentes.

Na próxima publicación achego o traballo da vindeira semana.

Coidádevos moito.
BIQUIÑOS

BONJOUR! 1º/2ºESO

Bo día nenos!!!

Ánimo que estades a facer un moi bo traballo. Estanme a chegar diariamente as vosas tarefas. Podedes enviar as que teñades pendentes da semana pasada coas desta.
Na medida do posible, enviade ata o venres para poder revisalas e enviar o traballo seguinte.

Biquiños meus nenos!!!

TAREFAS 2ºA/B SEMANA 23 AO 27 MARZO

Salut!

Rematada a corrección achego tarefas para que fagades esta nova semana. Lembrade que a data límite de entrega será o venres 27. 

Comezamos cunha comprensión escrita que achego a continuación. Deberedes ler o texto do Menú con detención e responder aos seis apartados posteriores. Empregado o dicionario en liña se é necesario (O exercicio da parte de abaixo de produción oral non tedes que facelo).

A seguinte tarefa consiste en completar unha táboa coa información que extraiades do texto previo que inclúo. Na táboa debedes indicar o que come (nourritures) e bebe (boissons) esa persoa en distintos momentos da xornada: no almorzo (pétit-déjeuner), comida (déjeuner), merenda (goûter) e cea (dîner); escribindo a hora concreta (heures) ou momento aproximado en que o fai, como recolle o texto.

Juliette décrit ce qu´elle mange dans la journée

Le matin, je prends mon petit-déjeuner à sept heures. Je mange des tartines à la confiture. J´aime la confiture à la fraise. Le week-end, je prends aussi des céréales ou des croissants, ça dépend. Je bois un jus d´orange ou du lait.

Á midi, je mange à la cantine du collège. On mange, par exemple, des carottes râpées et du poulet avec du riz. Comme dessert, je mange un fruit. Normalement, on boit de l´eau.

À cinq heures, je prends un goûter. Je mange du pain et si j´ai faim des chocos, et je bois du coca ou de l´eau minérale.

Le soir, au dîner, on prend de la soupe, du poisson ou de la viande et des légumes. On boit de l´eau.

Recopie la grille et complète.

Repas	Heures	Nourritures	Boissons
Petit-déjeuner
Déjeuner
Goûter
Dîner

CORRECCIÓNS 2ºA/B SEMANA 16 A0 22 MARZO

Bonjour! Comment ça va?

Proba superada, xa pasamos a unha segunda semana de traballo!!!

Achego as correccións das tarefas que me enviastes. Deberedes revisar os exercicios e corrixilos para poder facer a vosa propia autoavaliación. Non é necesario que mos enviedes, pois eu os teño revisados e arquivados. Pero vós tedes que facer o mesmo e gardalo no voso material da aula.
Fixádevos nos comentarios que fixen ó respecto.

CORRECCIÓNS 2ºESO A/B SEMANA DO 16 AO 22 DE MARZO

POINT CULTURE

LE REPAS EN FRANCE

A)   Relisez les menus et complétez le texte suivant sur le repas en France.

Un repas ordinaire en France comporte en général quatre: entrée, plat principal, fromage ou produit laitier puis dessert.

Por l´entrée, on trouve principalement deux catégories alimentaires: crudités (légumes cruz ou parfois cuits, servis froids), charcuterie (saucisson, pâté…) ou quelquefois un fruit (melón, pamplemousse, avocat). La soupe est plutôt réservée au dîner.

Pour le plat principal: viande, oeufs ou poisson, avec légumes, riz  ou pâtes.

Le dessert est sucré: fruit, gâteau ou crème.

AU CAFÉ

2.  Vrai ou faux? Corrige les frases qui sont fausses.

a)    Matthieu va manger un sandwich au fromage. VRAI

b)   Juliette voudrait une glace au chocolat. FAUX

Juliette voudrait une glace à la fraise.

c)    Arnaud n´aime pas la pizza. FAUX

Arnaud aime la pizza.

d)   Natacha voudrait une crêpe. FAUX

Natacha voudrait un croissant.

e)   On n´a pas de croissants. FAUX

On a des croissants.

LES PARTITIFS

EXERCICES

1. Entoure la forme correcte.

a) Tu aimes le chocolat chaud?

b) Il y a du beurre à la maison.

c) Vous commandez un croissant.

d) Je mange du miel tous les jours.

e) Elle boit du lait écrémé.

f) Vous voulez des fruits?

2. Complète avec du, de la, de l´ou l´indéfini des.

a) Le matin, tu bois du chocolat et tu manges des biscottes.

b) Je voudrais du pain grillé avec du beurre.

c) Elle commande du café et des croissants.

d) Il y a de la saccharine ou du sucre dans le yaourt?

e) Nous préférons manger des céréales avec du lait.

f) On mange du fromage au petit-déjeuner.

3. Complète les phrases avec l´article qui convient.

a) Si tu manges des bonbons, lave-toi les dents après.

b) Tu veux du chocolat ou de la confiture sur la crêpe?

c) On achète de la pizza ou des lasagnes pour demain?

d) Le soir, nous mamgeons léger: du poisson et de la salade.

e) Elle mange des légumes deux fois par jour.

f) Je vais prendre du poulet avec des frites.

 4. Complète les questions et les réponses.

a) Tu manges du jambon?                -Non, je ne mange pas de jambon.

b) Il y a du pain complet?               -Non, il n´y a pas de pain complet.

c) On a des oranges?                      -Non, on n´a pas d´oranges.

d) Vous buvez du café?                   -Non, je ne bois pas de café.

e) Tu demandes du beurre              -Non, je ne demande pas de beurre.

f) Elle veut de l´eau?                     -Non, elle ne veut pas d´eau

g) Nous prenons des escargots?      -Non, vous ne prenez pas d´escargots.

h) Je mets de l´essence de vanille? -Non, tu ne mets pas d´essence de vanille.

  

Fixádevos na corrección de AU CAFÉ, algunhas das frases podiades correxilas simplemente poñéndoas en afirmativa ou cambiando certas palabras, sen necesidade de cambios grandes.

No exercicio dos partitivos, os erros que puiden ver, tiñan que ver a maior parte co xénero á hora de empregar o partitivo ou na utilización exclusiva de “de” ou “d" nas frases negativas.

TAREFAS 1ºA/B SEMANA 23 AO 27 MARZO

Salut!

Rematada a corrección achego tarefas para que fagades esta nova semana. Lembrade que a data límite de entrega será o venres 27. 

Comezamos cunha ficha de repaso dos adxectivos, deberedes traducilos na columna da dereita, tanto ao masculino como ao feminino, xa traballamos con todos eles, pero se necesitades axuda, sabedes que tedes á vosa disposición dicionarios en liña.

Ao finalizar o exercicio anterior continuamos con expresións útiles para indicar a ida a un país. É necesario que conxuguemos primeiro o verbo "ir", que en francés se coñece como "aller". Esta é a súa conxugación no presente nas distintas persoas que xa coñecedes:

JE VAIS
TU VAS
IL/ELLE/ON VA
NOUS ALLONS
VOUS ALLEZ 
ILS/ELLES VONT

Se o que queremos é dicir que imos a ún país que é de xénero feminino (rematado en -e), despois do verbo teremos que poñer a preposición -en.
Exemplo:
Je vais en Espagne (Eu vou a España).

Se o que queremos é indicar que imos a ún país que é de xénero masculino (rematado en calquera consoante ou vogal que non sexa -e), despois do verbo teremos que poñer a contracción -au. 
Exemplo: Tu vas au Maroc (Ti vas a Marrocos).


Se pola contra, o que queremos é comunicar que imos a ún país que é de número plural (masculino ou feminino, rematado en -s), despois do verbo teremos que poñer a contracción -aux. 
Exemplo: Elle va aux États-Unis (Ella  vai aos Estados Unidos).

Coa información anterior e coa traballada a semana anterior deberedes cubrir a seguinte ficha con: en, au ou aux, segundo corresponda.

CORRECCIÓNS 1ºA/B SEMANA 16 AO 22 MARZO

Bonjour! Comment ça va?

Proba superada, xa pasamos a unha segunda semana de traballo!!!

Achego as correccións das tarefas que me enviastes. Deberedes revisar os exercicios e corrixilos para poder facer a vosa propia autoavaliación. Non é necesario que mos enviedes, pois eu os teño revisados e arquivados. Pero vós tedes que facer o mesmo e gardalo no voso material da aula.
Fixádevos nos comentarios que fixen ó respecto.

CORRECCIÓNS 1ºESO A/B SEMANA DO 16 AO 22 DE MARZO

EXERCICIO 3 PÁXINA 24 LIBRO

POINT LANGUE 1 E 2 PÁXINA 20 LIBRO

1.     LES ARTICLES DÉFINIS

Masculin singulier: le Canada, le Japon, l´Iran.

Féminin singulier: la Chine, la France, l´Espagne.

Pluriel: les États-Unis, les Philippines.

2.    LE GENRE DES NOMS DE PAYS

-          Les noms de pays qui se terminent par lettre -e sont féminins.

-          Les noms de pays qui se terminent par la lettre -s sont pluriels.

FICHAS ARTICLES DÉFINIS ET INDÉFINIS

A)     ARTICLES INDÉFINIS (FICHA 6)

1.     EXERCICE: 1.UN, 2.UNE, 3.UN, 4.UN, 5.UNE, 6.UN, 7.UNE, 8.UN

2.    EXERCICE: 1.UNE, 2.DES, 3.UN, 4.DES, 5.DES, 6.UN, 7.DES, 8.UN, 9.DES, 10.UNE

3.    EXERCICE: 1.UN/DES, 2.UN/DES, 3.UNE/UNE, 4.DES/UN, 5.UNE/DES

4.    EXERCICE: UNE, UN, UN, UN, UN, UN O UNE

B)      ARTICLES DÉFINIS (FICHA 7)

1.     EXERCICE: 1.LE, 2.L´, 3.LA, 4.LA, 5.L´, 6.LA, 7.LES, 8.LES, 9.LES, 1.LES

2.    EXERCICE: 1. LA CALCULETTE, 2.LE FEUTRE, 3.L´ARTICLE, 4.L´ATLAS, 5.LE CAHIER, 6.LA RÈGLE, 7.LE STYLO, 8.L´ACCESSOIRE, 9.L´AGENDA, 10. LE TAILLE-CRAYON

3.    EXERCICE: 1.UN/L´, 2.UNE/LA, 3.UNE/LA, 4.UN/LE, 5.UN/LE, 6.UN/L´, 7.UNE/LA, 8.UN/LE

Fixádevos nos erros de artigos con apóstrofo, que foron moi comúns en todos vós. Han de empregarse ante substantivo comezado con vogal ou h mudo. Remito ao apartado gramatical que vos acheguei cos exercicios.

NO CASO DA SOPA DE LETRAS, SIMPLEMENTE COMENTAR QUE A SÚA FINALIDADE ERA REPASAR VOCABULARIO DUN XEITO MÁIS LÚDICO. PUIDESTES COMPROBAR QUE HABÍA PALABRAS QUE SE REPETÍAN.

POEMA

Moi bo día nen@s e familias!!!

Como xa saberedes, hoxe é o día da poesía e para celebralo achégovos un poema de Víctor Hugo.

         Víctor Hugo foi un poeta, dramaturgo e novelista francés, un dos máis importantes e recoñecidos da literatura do século XIX e das letras de tódolos tempos.

         Foi un romántico atípico, cun ser característico. Como intelectual e político comprometido volcou as súas ideas nos seus escritos. Entre as súas obras más coñecidas atópanse  Les Misérables ou Notre-Dame de Paris.

Neste poema mestúranse aires frescos, de liberdades e amor. Se tedes interese por saber a súa tradución, xa sabes, poñédevos man á obra.

Un saúdo

Viens! - une flûte invisible

Viens! - une flûte invisible
Soupire dans les vergers.
La chanson la plus paisible
Est la chanson des bergers.

Le vent ride, sous l'yeuse,
Le sombre miroir des eaux
La chanson la plus joyeuse
Est la chanson des oiseaux.

Que nul soin ne te tourmente.
Aimons-nous! aimons toujours!
La chanson la plus charmante
Est la chanson des amours.